Deusto Fablab, un laboratorio de fabricación digital

Szilárd A. Kados - Fab Manager del DeustoFabLab
Fernando Cortés Martínez - Director del Departamento de Tecnologías Industriales

“Al igual que hemos tenido una revolución digital en el ámbito de la informática que ha permitido que disfrutemos de una enorme capacidad de cálculo, información y comunicación desde cualquier sitio, la revolución digital en el ámbito de la fabricación promete un futuro en el que cualquiera podrá fabricar casi cualquier cosa desde cualquier sitio”.

Prof. Neil Gershenfeld
Director CBA – Center of Bits and Atoms (MIT – Massachusetts Institute of Technology) y fundador del concepto FabLab

En este contexto, podemos definir un FabLab como una red global de laboratorios locales que comparten equipamiento de fabricación digital en constante evolución y conocimiento colaborativo. También se puede entender como un taller de prototipado rápido, una plataforma de aprendizaje por DIY (do it yourself) o un sitio para aprender, crear, innovar y asesorar. Ser un FabLab significa establecer una conexión firme con una comunidad global de investigadores, profesores, docentes, tecnólogos, creadores o innovadores de más de 80 países. De esta forma, los usuarios de un FabLab tienen que estar abiertos al trabajo colaborativo, ser responsables y, sobre todo, estar documentados para garantizar el crecimiento continuo de la red global.

Deusto FabLabBAJAImagen del edificio del Deusto FabLab

Deusto FabLab nace por iniciativa propia de la Universidad de Deusto, en concreto de la Facultad de Ingeniería. Tiene como objetivos principales servir de apoyo al nuevo Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y el Doble Grado en Ingeniería en Diseño Industrial + Ingeniería Mecánica, abrir nuevos horizontes de aprendizaje y poner las nuevas tecnologías de fabricación digital al alcance de nuestros alumnos. De esta forma, disponiendo de un FabLab en el campus de Bilbao, nuestros alumnos se podrán formar en un entorno teórico-práctico desarrollando ideas, prototipos y productos finales de un modo totalmente diferente al convencional. No obstante, Deusto Fablab seguirá con los principios de la red mundial de FabLabs y estará abierto al resto de la comunidad UD, empresas, makers y público en general. En términos básicos, nuestro laboratorio acercará las nuevas tecnologías de fabricación digital a la ciudadanía en su conjunto, tanto a nivel personal como profesional.

El programa educativo de nuestro laboratorio comprende cursos de capacitación, talleres, desarrollo de proyectos, jornadas de puertas abiertas, servicios de fabricación y consultoría. A medida que vayamos definiendo y formalizando todas estas actividades, se publicará toda la información relacionada en nuestro blog: www.blogs.deusto.es/fablab. Todos los usuarios del Deusto FabLab, para acceder al mismo, deberán entender, firmar y cumplir el FabCharter sobre la responsabilidad en seguridad, limpieza y uso responsable del material para evitar eventuales daños a personas, máquinas o terceros.

Deusto FabLab_inauguracion Acabando recuerdos inaugurales con el alcalde de Bilbao y el Diputado General de Bizkaia

Nuestro FabLab cuenta con el mismo patrón de equipamientos diseñado por el MIT en 2005 y con un laboratorio adicional de ensayo de materiales donde se encuentra la materioteca de Material ConneXion. De este modo, disponemos de procesos sustractivos (fresadoras CNC de precisión o gran formato, cortadora láser, tornos y otros), procesos aditivos (impresoras 3D de diferentes tecnologías), procesos de reconstrucción (escáneres 3D con o sin contacto) y procesos de caracterización (péndulo Charpy, durómetro, máquina de ensayos y otros). Gracias a todo este equipamiento estamos capacitados para llevar a cabo cualquier acción formativa del campo de la fabricación digital o desarrollo integro de casi cualquier prototipo funcional.

FabAcademy en Deusto FabLab

FabAcademy es un programa de fabricación digital dirigido por Neil Gershenfeld de CBA, producido por Sherry Lassiter, de modo que en España es coordinado por Tomás Diez (FabLab Barcelona) y tutorado por Szilárd Kados (Deusto FabLab) y Nuria Robles (FabLab León), basado en la asignatura del MIT: cómo fabricar casi cualquier cosa.

El curso es un modelo educativo distribuido y proporciona conocimientos avanzados en fabricación digital a través de un currículo único y práctico. Los estudiantes desarrollan un proyecto cada semana utilizando todas y cada una de las tecnologías existentes en el FabLab. El Diploma FabAcademy exige un compromiso de cinco meses por parte de los alumnos, de enero a junio, y muchas horas prácticas para el desarrollo de proyectos de forma presencial en nuestro laboratorio. El progreso de los alumnos durante el curso se evalúa por las competencias adquiridas.

Los estudiantes ven y participan en las clases globales transmitidas desde el MIT cada miércoles de 9:00 a 12:00h. Estas clases están grabadas y disponibles durante todo el semestre para consultas posteriores por parte del alumnado. Además de las clases globales, los alumnos tienen acceso al FabLab contando con la ayuda personalizada de los tutores disponibles.

Duesto FabLab_FabAcademyClases globales del FabAcademy

El diploma FabAcademy es otorgado por la organización de FabAcademy y no tiene ninguna conexión institucional con el MIT. Reconoce la preparación del alumno o alumna para trabajar en y/o crear un Fablab. El diploma FabAcademy ha demostrado ser una gran ayuda para los estudiantes en su carrera profesional.

6 webs que merecen una visita

Instructables

http://www.instructables.com/
Aprende a hacer casi cualquier cosa desde cero.

principia

http://principia.io/
Una revista de divulgación científica diferente.

pisandocharcos

http://pisandocharcos.net/
[blog] Literatura, arte, música, ciencia y sociedad juntas en un blog que no te dejará indiferente.

what if

https://what-if.xkcd.com/
Respuestas científicas serias a preguntas hipotéticas absurdas de la mano del creador del webcomic XKCD.

putting

http://www.experientia.com/blog/
[blog] Tecnología en torno a la psicología del comportamiento humano (experiencia del usuario y diseño centrado en el usuario).

observatorio

http://www.cesargarciasaez.com/
[blog y podcast] Observatorio tecnológico en torno al mundo maker de un gurú de la fabricación digital y del Internet de las Cosas (para las personas).

Prensentación número 16

Bienvenidos a la revista Deusto Ingeniería de la Universidad de Deusto que ve la luz una vez más.

Con mucha ilusión preparamos esta pequeña publicación que recopila en unas páginas una selección de las actividades y proyectos en los que trabajamos, porque queremos que nuestros estudiantes y sus familias, las diferentes organizaciones con las que trabajamos, las empresas que emplean y colaboran con nosotros y la sociedad a la que servimos tengáis ocasión de conocernos un poco mejor.

Durante este último año 2015 hemos seguido trabajando para formar ingenieras e ingenieros preparados para incorporarse al mundo laboral y aportar valor a la sociedad, animados especialmente por los reconocimientos que la Universidad de Deusto ha recibido a la calidad de su docencia, no solamente con puestos destacados en diversos rankings sino también, y particularizando en la Facultad de Ingeniería, por la buena empleabilidad de nuestros egresados y por los premios otorgados a nuestros estudiantes por asociaciones empresariales, colegios profesionales e incluso el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Seguimos aumentando y mejorando la calidad de la investigación que realizamos. Los más de cien proyectos activos cada año nos dan la magnífica oportunidad no solo de mantenernos actualizados y en contacto con la tecnología más avanzada, sino también de atender
las necesidades del tejido empresarial y de la sociedad.

Hemos arrancado el curso 2015-2016 con nuevas titulaciones en marcha: el Máster Universitario en Automatización, Electrónica y
Control Industrial; el Máster Universitario en Gestión Medioambiental; el Grado en Ingeniería en Diseño Industrial; y dos nuevos dobles grados que permiten simultanear los estudios en Ingeniería en Diseño Industrial y en Mecánica, o en Ingeniería Informática y en Electrónica Industrial y Automática. Además, la Facultad de Ingeniería ha puesto en marcha el Deusto FabLab en unas nuevas instalaciones recientemente inauguradas, como espacio de encuentro de personas y conocimiento abierto en fabricación digital.

Espero que con la lectura de estas páginas podáis tener una visión más amplia del día a día en la Facultad de Ingeniería, de nuestras relaciones y actividades con el mundo que nos rodea y de la actividad profesional de los ingenieros e ingenieras que se formaron en Deusto.

Inés Jacob. Decana de la Facultad de Ingeniería

¿Sabías que… [Anécdotas sobre las telecomunicaciones]

…el telégrafo óptico fue el antepasado del telégrafo eléctrico del siglo XIX?
El inventor del telégrafo óptico fue Claude Chappe a finales del siglo XVIII. El primer nombre que Chappe asignó a su inventó fue el de “taquígrafo”, pero A.F. Miot de Melito le convenció de que era más adecuado el nombre con el que ha pasado a la historia. Seguramente coincidimos en la apreciación.

…el telégrafo óptico dio paso al telégrafo eléctrico?
Una de las más épicas historias del telégrafo eléctrico tiene que ver con el tendido del primer cable transatlántico que unió Europa con América. Este proyectp, que duró nueve años, fue posible tras cuatro expediciones diferentes, y acabó finalmente con dos cables tendidos casi a la vez.

…el telégrafo fue superado por el teléfono?
No todo el mundo “creyó” en la utilidad del teléfono desde el primer momento. Aunque Sir William Thompson (Lord Kelvin) lo describía en 1876 como “the greatest by far of all the marvels of the electric telegraph“, en 1877 Richard Culley, ingeniero jefe de la oficina de correos del gobierno británico opinaba tras analizar la información de que disponía que “the telephone appears to be even more limited than I first supposed it”.

…se suele recordar la primera parte de la conversación telefónica entre A.G.Bell y su ayudante T.A.Watson?
se suele recordar la primera parte de la conversación telefónica entre A.G. Bell y su ayudante T.A. Watson. En la primera llamada telefónica, desde un ático a la planta baja del mismo edificio, Bell le dijo a Watson: “Mr. Watson, come here, I want you”; lo que no se suele citar es la respuesta: “I can hear you; I can hear the words”. 40 años después, en la primera llamada transcontinental en los EEUU, Bell reprodujo exactamente su parte de la conversación; sin embargo, Watson respondió: “It will take me some time to get there”.

…el concepto y, sobre todo, la implementación de las centrales telefónicas automáticas, capaces de encaminar las llamadas de teléfono sin intervención humana se debe a Almon B.Strowger?
Este inventor patentó en 1890 el primer sistema automático de telefonía, como consecuencia de la fuga de negocio que le suponía en su empresa de pompas fúnebres que la mujer de su competidor trabajara en la central telefónica como operadora. Tras confirmar que las llamadas a su compañía funeraria se desviaban a su competencia, decidió diseñar y construir una central que no necesitara intervención humana. Recibió muchas críticas por ello, por la pérdida de empleo que suponía para las operadoras

…se reconoce a Gugliermo Marconi como el inventor de la radio, con logros tan sorprendentes para al época como la comunicación inalámbrica entre Europa y EEUU?
Este logro no tenía explicación física, y sin embargo, Marconi fue capaz de explotar comercialmente “su invención”. En 1909 recibió el premio Nobel; en su discurso de recepción reconocía sin ambages que “many facts connected with the transmission of electric waves over great distances still await a satisfactory explanation”. En esa época aún se especulaba con la existencia de la Ionosfera, y sobre su influencia en el logro de Marconi.